Az ambiciózus program 2025-ig több mint 10 ezer laptopot juttat el hátrányos helyzetű térségek diákjaihoz, hogy felzárkóztassa a digitális szakadék túloldalán rekedteket. A kezdeményezés különösen fontos a szórványközösségek számára, ahol a technológiai lemaradás gyakran a magyar identitás megőrzését is megnehezíti.
„Nem csak eszközöket adunk, hanem jövőképet is” – nyilatkozta Szabó Péter, a 4iG Alapítvány programvezetője. A laptopok mellett komplex digitális oktatási csomagot kapnak az iskolák, amely tartalmazza a tanárok képzését és folyamatos technikai támogatást is. A program első fázisában Borsod-Abaúj-Zemplén és Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei iskolák részesülnek a fejlesztésben, ahol a diákok 40%-a nem rendelkezik otthon számítógéppel.
A torontói magyar közösség is felfigyelt a kezdeményezésre. „Örömmel látjuk, hogy Magyarország vidéki térségei digitálisan felzárkóznak. Ez segíti a kapcsolattartást az anyaország és a diaszpóra fiataljai között” – fogalmazott Kovács Mária, a Kanadai Magyar Kulturális Központ oktatási vezetője.
A program különlegessége, hogy a digitális eszközök mellé magyar kulturális tartalmakat is biztosítanak, így a technológiai fejlesztés egyben identitáserősítő hatással is bír. 2025-re a tervek szerint minden 5000 fő alatti település iskolája részesül a programból, ami valódi digitális forradalom lehet a magyar vidék számára.
